平度>基層動(dòng)態(tài)>崔家集鎮(zhèn)
> 正文???? 青報(bào)網(wǎng)訊? 秋季開(kāi)學(xué)之際,為增強(qiáng)校園師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),提高自救互救能力,全面普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)處置技能,崔家集衛(wèi)生院在崔家集小學(xué)和崔家集中心幼兒園啟動(dòng)了“第一響應(yīng)人”應(yīng)急救護(hù)人員培訓(xùn)。

???? 此次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)對(duì)象為崔家集小學(xué)和中心幼兒園全體教職工人員,培訓(xùn)內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估判斷病情,現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇搶救,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)傷救護(hù)(止血、包扎、固定、搬運(yùn)等),異物梗塞急救,自動(dòng)體外除顫器AED的使用,突發(fā)性災(zāi)難及其他意外情況下的發(fā)現(xiàn)、報(bào)警、撲救、逃生等技能,并向培訓(xùn)對(duì)象發(fā)放《救護(hù)員指南》書(shū)籍及三角巾、繃帶卷等急救用品。

???? “現(xiàn)代救護(hù)的特點(diǎn)第一目擊者應(yīng)成為第一反應(yīng)者即‘第一響應(yīng)人’。我們的培訓(xùn)對(duì)象是與避險(xiǎn)能力最差的少年兒童距離最近的教師群體,通過(guò)基本的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),當(dāng)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),可以第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、傷者急救,收集信息,避免和減少不必要的人員傷亡?!贝舜闻嘤?xùn)的主講人員、崔家集衛(wèi)生院內(nèi)科醫(yī)生侯靜靜說(shuō)。

???? ?現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展、科技日新月異,各種自然災(zāi)害、危重急癥、意外傷害等突發(fā)事故頻發(fā),隨時(shí)襲擊著我們脆弱的生命。實(shí)施“第一響應(yīng)人”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),向廣大群眾尤其是避災(zāi)避險(xiǎn)能力差的群體普及現(xiàn)代救護(hù)技能、緊急逃生、應(yīng)急處理方法尤為重要,有利于提高人民群眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),以及自我保護(hù)能力和自救互救能力,能夠最大限度的挽救生命、減輕傷殘和痛苦,減少災(zāi)害事故、突發(fā)事件等造成的傷亡和損失,通過(guò)科學(xué)方法,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
(李??? 馨)
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