青報(bào)網(wǎng)訊? 隨著國家對文化遺產(chǎn)保護(hù)的高度重視，城陽區(qū)圍繞傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容與組織形式，探索形成非遺進(jìn)校園多方參與的局面，有效提升了非遺傳說類項(xiàng)目的高度和廣度。

??? 非遺保護(hù)傳承中心與當(dāng)?shù)囟嗨W(xué)開展合作，義務(wù)組織非遺進(jìn)校園。一是“講”即室內(nèi)講，講述非遺知識(shí)。流亭嶧陽文化傳習(xí)所、邦直文化園、棘洪灘千余平米非遺傳習(xí)所為主要《胡嶧陽傳說》和王邦直與《律呂正聲》、柳腔等項(xiàng)目傳播場所，積極組織區(qū)內(nèi)中小學(xué)生到傳習(xí)所通過講座等形式了解非遺本土優(yōu)秀文化。目前傳習(xí)所與城陽區(qū)中小學(xué)配合，編訂《嶧陽文暉》等課程教材，在各學(xué)校“校本”課程中宣講，累積近600課時(shí)，受眾學(xué)生近6萬人。二是“演”是室外演。通過邀請柳腔、腰鼓、武術(shù)等非遺傳承人到校園進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)目指導(dǎo)表演，讓孩子們感受非遺文化在當(dāng)?shù)氐钠鹪?、發(fā)展以及傳承現(xiàn)狀，感受非遺文化的豐富內(nèi)涵。三是“教”。就是邀請剪紙、黑陶等傳承人親手教孩子們這些項(xiàng)目的制作技藝，讓孩子們親身體驗(yàn)，參與互動(dòng)，推動(dòng)非遺文化在校園扎根開花。

責(zé)任編輯：劉錕鋒