b-box表演

表演者：龔昊翔

視頻錄制　張麗潔

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　　□青島日?qǐng)?bào)/青報(bào)網(wǎng)記者 楊 光 文/圖

　　本報(bào)訊 “其實(shí)也算不上是PK，就是交流一下，他表演的那段高音多一些，我給大家來段低音的。”龔昊翔是中國海洋大學(xué)工程學(xué)院港口航道與海岸工程專業(yè)大三的學(xué)生，也是土生土長的青島小哥，他和b-box的不解之緣要從八年前說起。

　　和宋立乾一樣，龔昊翔發(fā)現(xiàn)b-box也是偶然。初二那年，他看到一個(gè)題為“法國小胖超強(qiáng)口技”的視頻?！暗谝淮慰淳陀X得好牛??！一張口就能發(fā)出那么多種聲音，不可思議！”于是，他萌生了學(xué)習(xí)的愿望，“一直都是跟著視頻自學(xué)，雖然網(wǎng)上有教程，有幾個(gè)音總是琢磨不明白，一直發(fā)不出來。”

　　“教程里也是嘴型和舌頭在口腔里的位置，就像學(xué)外語的時(shí)候教音標(biāo)那樣。有的音不好發(fā)，練著練著，突然有一天就對(duì)了?！?說起自己學(xué)發(fā)音的過程，龔昊翔感慨確實(shí)不易，“能發(fā)音和好聽還不一樣，有一個(gè)小鼓的高級(jí)音，我剛開始能發(fā)音需要五秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而且加不到節(jié)奏中去，磨了一年，才變得圓潤自然。”

　　中考過后的暑假，龔昊翔終于把幾個(gè)基本音研究透了，在58中上學(xué)時(shí)他就組了一個(gè)小社團(tuán)，在課外時(shí)間開始帶徒弟了，“大家圍成一個(gè)圈，我給他們講發(fā)音要領(lǐng)。練習(xí)好了就輪流即興來一段。”

　　盡管當(dāng)時(shí)課業(yè)緊張，家里人也沒有反對(duì)龔昊翔的這個(gè)愛好，“b-box不像其他音樂形式，需要樂器和完整的時(shí)間練習(xí)，我用的都是零碎時(shí)間，走路、洗澡，隨時(shí)練。就是沒練好的時(shí)候，他們嫌我發(fā)出的聲音太亂。”慢慢的，家里人也開始試著欣賞起他這堪比一個(gè)樂隊(duì)的“演奏”了。

　　剛到海大的時(shí)候，還沒有專門的社團(tuán)，找不到組織的龔昊翔參加了校藝術(shù)團(tuán)，在無伴奏人聲合唱團(tuán)，也就是被稱作“阿卡貝拉”的表演形式里扮演打節(jié)奏的角色，“我覺得人聲合唱很美妙，不借助樂器勝似樂器，很有魅力”。一年又一年的納新，合唱團(tuán)也成了他和海大b-box愛好者的聚集地。

　　這學(xué)期，他帶著徒弟們自立門戶，創(chuàng)立了自己的b-box協(xié)會(huì)，吸引了更多的零基礎(chǔ)愛好者，兩三個(gè)月的時(shí)間，協(xié)會(huì)已經(jīng)有40多個(gè)成員了，“就是想把有共同愛好的人聚集到一起。”

　　平時(shí)，龔昊翔還會(huì)帶徒弟參加校園內(nèi)外的一些晚會(huì)，盡管徒弟帶了好幾撥，龔昊翔還是保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，“我經(jīng)常聽不同風(fēng)格流派的大神段子，最喜歡英國的R1，他們會(huì)不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在講究原創(chuàng)，所以我經(jīng)常聽，反復(fù)聽，取百家之長，也嘗試著創(chuàng)新?！眹饨M合的電子樂聲、國內(nèi)創(chuàng)造的二胡音，都被龔昊翔融合到自己的段子里。

　　采訪當(dāng)天，龔昊翔就通過本報(bào)和志同道合的宋立乾建立了聯(lián)系，“我們感慨了一下b-box在青島發(fā)展的不夠成熟”。兩個(gè)人聊起來，“頗有英雄相見，惺惺相惜的感覺”，他們正商量著要建立一個(gè)島城的b-box愛好者組織，壯大門戶。

責(zé)任編輯：楊曉琛