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????“將走出大山的向往,根植在孩子心里?!?/p>
????——云南省宣威市文興鄉(xiāng)慶底完小繆校長(zhǎng)
????“老師,你從哪里來?”“我們從山外面來的,從北京來?!薄拔抑辣本┨彀查T!”
????“你知道山外面的世界是怎樣的嗎?”“山外面的路,不用刷鞋吧?”
????……

云南省宣威市文興鄉(xiāng)慶底村完全小學(xué)
????? 云南宣威文興鄉(xiāng)慶底村,一個(gè)地處云貴高原的大山深處。
????? 遮天蔽日的大樹,遮擋不住孩子們望向天空清澈的眼神,陡峭泥濘的山路,也不曾阻擋他們?nèi)ネ鶎W(xué)校的腳步。那些歡快的、純真的笑臉,那些山路上悠揚(yáng)回蕩的歌聲,那些對(duì)大山外邊世界的好奇和向往……那一切,對(duì)于回到城市的我們而言,依舊難以忘記。
????? 2021年8月26日到9月2日,“捐一元”公益項(xiàng)目通過一部公益片的拍攝,記錄了云南宣威幾個(gè)小村莊里孩子的故事。記錄了“捐一元”為他們帶來的那“一點(diǎn)點(diǎn)改變”。
????? 我們,走近了他們。雖然此前未曾謀面,但“捐一元”公益活動(dòng)已經(jīng)將彼此緊緊連在一起。

捐一元堅(jiān)守14年帶動(dòng)1.3億人次參與
????? 這項(xiàng)由百勝中國(guó)聯(lián)手中國(guó)扶貧基金會(huì)開展的全國(guó)募捐活動(dòng),在整整14年時(shí)間里,已經(jīng)帶動(dòng)1.3億人次參與,累計(jì)募集善款超過2.3億元,為鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)加餐超過5110萬份,為超過1240所學(xué)校配備了節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代化愛心廚房……
????? 他們,早就知道我們。
????? 14年來日復(fù)一日的愛心加餐,讓這些大山深處的孩子生活有了不同。每一份牛奶雞蛋背后,都是滿滿的愛,也是抹不去的溫暖回憶。
????? 送“捐一元”的娃去上大學(xué)
????? “把愛帶到山里,把希望帶出來?!边@是“捐一元”的初衷。

????? 小高(右)時(shí)常幫助鄰居小同學(xué)指導(dǎo)作業(yè)
????? 探訪和拍攝計(jì)劃因?yàn)橐咔橐辉偈茏?,終于在8月底等來了疫情好轉(zhuǎn)的消息。同時(shí),“捐一元”項(xiàng)目的受惠學(xué)子——來自宣威市樂豐鄉(xiāng)的17歲少年高旭,今年考上了昆明醫(yī)科大學(xué),要去學(xué)校報(bào)到。我們的拍攝就從送他上學(xué)開始。
????? 走出大山,小高躊躇滿志、充滿期待。父親老高是個(gè)話不多的中年人,經(jīng)年勞作和高原的日光照射,在他臉上留下了歲月痕跡。為了送兒子上大學(xué),老高提前賣掉了家里養(yǎng)了三年的牛。去昆明,去送兒子上大學(xué),老高顯得激動(dòng)又有些緊張。

????捐一元項(xiàng)目貨車將營(yíng)養(yǎng)加餐與“滿滿愛心”送往山里
????? 從大山到城市,從樂豐鄉(xiāng)到昆明,400公里的路程,驅(qū)車不過是4個(gè)小時(shí)的事??蓪?duì)于祖祖輩輩去鄉(xiāng)里上學(xué)都要翻山越嶺的老高來說,上一次去昆明已經(jīng)是幾十年前的事了。
????? 我們一行跟隨“捐一元”項(xiàng)目的送餐大掛車返回樂豐鄉(xiāng)。叮囑兒子在學(xué)校照顧好自己后,老高一路上都沒怎么說話,凝視著貨車上的橫幅,突然對(duì)我們說,這是他第一次看到孩子們喝的牛奶,吃的雞蛋是怎樣運(yùn)往大山的。
????? 大山里的人家沒有吃早餐的習(xí)慣。孩子們往往揣著洋芋翻山上學(xué),一天里的第一餐就是學(xué)校課間的“營(yíng)養(yǎng)加餐”。如果沒有眼前的大掛車將“捐一元”公益活動(dòng)提供的雞蛋牛奶送給孩子們,上午11點(diǎn)才是他們一天當(dāng)中的第一個(gè)飯點(diǎn)。

????? 捐一元已經(jīng)為鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)加餐超過5110萬份
????? 樂豐鄉(xiāng),已經(jīng)是大掛車能夠走到的最遠(yuǎn)的地方。再往山里的小學(xué)去,就要用三輪車或面包車將貨物分裝。等著鄉(xiāng)里的老師們爬上三米高的車廂,熟練而麻利地將一箱箱牛奶雞蛋,轉(zhuǎn)移到各個(gè)學(xué)校的交通工具上。
????? 老高也搭手幫忙?!盎厝ノ乙嬖V孩子們好好讀書,一定不能白吃白喝?!彼梅窖晕逗苤氐钠胀ㄔ捳f道。
????? 山外面的路,不用刷鞋吧?
????? 滿載“愛心加餐”的三輪車在山間小路緩慢前行,我們跟隨其中一輛來到菇著民族完小,這里有“捐一元”項(xiàng)目捐助的“愛心廚房”。電氣化設(shè)備讓孩子們告別了背著“柴火筐”上學(xué)的日子,給崎嶇又漫長(zhǎng)的上學(xué)山路減輕了不少負(fù)擔(dān)。

????? 現(xiàn)代化愛心廚房讓孩子告別了背柴上學(xué)的過往
????? 從菇著民族完小出發(fā),前往文興鄉(xiāng)慶底村的盤山公路蜿蜒漫長(zhǎng),海拔升高的同時(shí),也提示著我們這里也是大山更深處的地方。
????? 到達(dá)慶底完小附近,太陽已經(jīng)落山,繆祥濤校長(zhǎng)早已在村委會(huì)等候。他挺直腰桿騎著摩托車,熟練地在叢林小道上帶路,這是他每天清晨的日常。“我在這里呆了19年,一開始學(xué)校的課桌椅都是學(xué)生自己背來的。”校長(zhǎng)告訴我們。如今校園的硬件設(shè)施已經(jīng)得到了極大的改善。
????? 攝制組就駐扎在學(xué)校。第二天早上7點(diǎn)不到,就有孩子已經(jīng)到校。慶底村位于山腳,來上學(xué)的孩子多數(shù)是爬山走來。最遠(yuǎn)的要走2個(gè)多小時(shí)的山路,孩子5點(diǎn)就要起床。

????? 泥濘的山路讓刷鞋成了孩子們到校的第一件事
????? 日日爬山上學(xué),慶底完小的孩子們到校進(jìn)教室前,有一個(gè)必須的程序,那就是水池邊刷鞋。因?yàn)楫?dāng)?shù)囟嘤?,走完山路鞋子上總?huì)糊上一層厚厚的泥巴。
????? “你知道山外面的世界是怎樣的嗎?”我們問幾個(gè)正在刷鞋的孩子。
????? “山外面的路,不用刷鞋吧?!币粋€(gè)孩子想了一下,露出靦腆的笑。在上課鈴聲的催促下,她加快了刷鞋的速度。
????? “我們是一所躲在山里,藏在云間的小學(xué)?!笨娦iL(zhǎng)更愿意用一種的表詩意化的語言來描述慶底完小。
????? 山外面的世界,有很多向日葵吧?
????? 孩子們對(duì)于我們的到來有自己的解釋。“學(xué)校來了一群新老師”這個(gè)消息迅速在全校流傳,下課鈴一響,就有幾個(gè)膽子大的孩子跑來靠近我們,一聲聲“老師好”此起彼伏。一個(gè)小女孩甚至為我們每個(gè)人送上她親手疊的小星星。

????? 孩子們送給拍攝團(tuán)隊(duì)的小禮物
????? 到了課間做操的時(shí)候,我們和全校的孩子們都打了個(gè)照面,他們小腦袋一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去搜索我們的身影,他們的眼神里有期盼,還有欣喜,但當(dāng)我們?cè)偻耙徊较胍拷鼤r(shí),很多孩子還是會(huì)害羞著跑遠(yuǎn)。
????? 我想,他們對(duì)大山外的世界就是充滿期待又有一點(diǎn)膽怯吧。
????? 午餐開飯,我們端著從食堂打來的洋芋白菜湯和炒肉,也和孩子們一樣,坐在臺(tái)階上或操場(chǎng)籃球架下吃飯,他們才漸漸主動(dòng)圍攏上來。

????? 孩子們對(duì)拍攝團(tuán)隊(duì)的到來總是好奇又有些羞澀
????? “老師,你們要給我們上課嗎?”“老師,你多大?”孩子們的問題多到答不過來,我們也試探性地拋出問題——
????? “你去過最遠(yuǎn)的地方是哪里?”
????? “曲靖?!?/p>
????? “那你覺得山外面的地方怎么樣?”
????? “很美麗?!?/p>
????? “什么東西讓你覺得很美麗?”
????? “有很多人,很多車,還種滿了向日葵,很美麗?!?/p>
????? “每天上學(xué)要走多久的路?”
????? “50多分鐘。”
????? “走山路累不累?”
????? “不累。我習(xí)慣了。 ”
????? ……
????? 順著山路走出去,看看外邊的世界吧。
????? 因?yàn)橐櫯臄z幾名孩子上學(xué)的情形,我們?cè)谙挛绶艑W(xué)時(shí)開車送他們回家,以便確定第二天的集合地點(diǎn)。路上,小男孩應(yīng)璽接到爸爸打來的電話,他大聲地對(duì)著電話說:“今天《航拍中國(guó)》的人開車送我們回去?!蔽覀儑樀靡惑@,趕緊給他解釋,但是在應(yīng)璽的心里,他已經(jīng)認(rèn)定端相機(jī)的人都是《航拍中國(guó)》。

????? 希望孩子們能沿著山路走到心中希望的世界
????? 第二天天還沒亮,我們來到和孩子們約定的地點(diǎn)。夜里剛下過雨的山路非常濕滑,但常在山間往返的孩子們卻如履平地。爬山隊(duì)伍里最小的孩子只有6歲,背著大大的書包,在坡度陡峭如直角的針葉林里往上攀。反而是我們,落后他們很多,不斷喊孩子們等一等。
????? 天光漸亮,在抬頭不見終點(diǎn)的密林里,前方突然傳來了廣播聲,那是即將準(zhǔn)備上課的信號(hào)。孩子們開始著急起來,在針葉林里穿梭,見到校門,更是一個(gè)個(gè)往前沖刺跑,我們也沒有再喊等一等。
????? 幾天拍攝下來,孩子們顯然跟我們更熟悉了。一到下課鈴響,他們就朝我們跑來,邀請(qǐng)我們一起玩游戲,還送來各種各樣的小禮物。
????? 不知道他們?cè)谀睦锼鸭瘉砹诵∝悮?、小海螺,拿來送給我們。他們說,最想看到的是大海。這些孩子里沒有一個(gè)人見過海,卻把這些最珍貴的東西,毫不吝嗇地送給看過大海的我們。
????? 捐一元:把愛送進(jìn)山里 把希望帶出來
????? “老師,明天你們可不可以不要走?”孩子會(huì)一遍一遍問這個(gè)問題。而我們,只能在有限的時(shí)間里,一遍遍地叮囑他們,要好好讀書,走出大山去看看外面的世界。
????? 其實(shí)我們想告訴他們,外面的世界不僅有不需要爬山就能到的學(xué)校,不僅有大海和車水馬龍,還有夢(mèng)想中不止有種滿向日葵的公園……順著這山路,就能到達(dá)那里。
????? 后記:有愛的孩子不會(huì)變壞

????? 感謝大山外面每個(gè)關(guān)注“捐一元”的你
????? “捐一元”走過14年,讓大山里的孩子們吃得更營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),一杯奶,一個(gè)雞蛋,一個(gè)愛心廚房,一頓營(yíng)養(yǎng)午餐,或許不能完全改變他們的生活,但是可以讓孩子們感受到大山的另一邊的真誠(chéng)和愛,讓他們有機(jī)會(huì)與山外的世界產(chǎn)生聯(lián)結(jié)。
????? 有愛的孩子就能向陽而生。如今,我們更希望這無數(shù)人的愛心,能夠在時(shí)光的魔法里,醞釀成了一股無形的力量,指引孩子們走出大山看世界,去成為更好的人。
????? “老師說,山外面有很多關(guān)心我們的人,我想,說聲謝謝你。”當(dāng)孩子用自己的口音說出這句話時(shí)。我們也想對(duì)孩子說,謝謝你的善良和微笑,外面的世界很大,請(qǐng)你不要停止探索遠(yuǎn)方,你說要走出大山去看看,那我們就在大山的另一邊等你。
感謝百勝中國(guó)和中國(guó)扶貧基金會(huì)在“捐一元”項(xiàng)目中的堅(jiān)守
感謝菇著民族完小,米科完小,慶底完小全體師生
感謝慶底完小繆應(yīng)璽小朋友的配音
感謝一路上支持我們拍攝的人們
感謝我們相遇,點(diǎn)亮彼此
責(zé)任編輯:徐晶
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