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?????? 自2025首屆半島·琴牌杯"小小演說家"演講大賽啟動招募以來,短短一周便吸引了青島市千余名1—6年級小學生及家長的關(guān)注。
?????? 作為賽程重要環(huán)節(jié)的“賽前學習——琴牌透明工廠研學實踐”活動于本周末正式拉開帷幕,全市200名學生走進新希望琴牌透明工廠研學基地,在寓教于樂中開啟知識與表達的探索之旅。

?????? 探秘智慧工廠 科技賦能乳品“鮮”力量
?????? 清晨的陽光灑滿大地,孩子們在家長的陪同下,帶著好奇與期待步入新希望琴牌乳業(yè)的透明工廠。在講解員的引導下,他們首先參觀了二期智能工廠。從企業(yè)歷史長廊到智慧牧場,圖文并茂的展板與生動的解說,讓孩子們迅速沉浸于乳品知識的海洋的同時,也感悟著百年琴牌的榮耀與使命。

?????? 孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎犞v解,腦袋里飛快記住重要知識點,眼中閃爍著求知的光芒。同時,講解員循循善誘,拋出一個又一個問題,孩子們踴躍積極地回答,優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了大家的贊許和掌聲。
?????? 而且,墻上的實時監(jiān)控畫面更是將牧場的場景“搬”到了眼前?!澳膛5男那闀绊懏a(chǎn)奶的質(zhì)量,我們會為奶牛撓癢癢,播放音樂,我們善待每一頭奶牛,因為他們都是‘母親’?!敝v解員話音未落,孩子們已發(fā)出陣陣驚嘆。

?????? “牛奶究竟如何從牧場到餐桌?”帶著疑問,孩子們依次參觀CIP車間、新鮮質(zhì)造館、中控室、灌裝車間、包裝車間。
?????? 透過全透明玻璃墻,牛奶生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)一覽無余——從配料,均質(zhì)到無菌儲存,從嚴苛質(zhì)檢到自動化包裝,潔凈度超國標30倍的灌裝車間、效率提升5倍的智能包裝線、全程數(shù)字化管理的無人化操作……無不顛覆著孩子們對牛奶工廠的認知?!霸瓉砉S像科幻電影一樣酷!”“未來我也想設(shè)計更智能的工廠!”稚嫩的童聲里,藏著孩子們對“智造”未來的無限憧憬。
?????? 趣味課堂 實現(xiàn)從知識到表達的躍遷
?????? 參觀結(jié)束后,一場趣味十足的“鮮奶知識擂臺”拉開帷幕?!啊?4小時鮮奶’是什么意思?”“琴牌奶牛的IP是什么?”面對講解員提出的問題,孩子們小手如林,爭先恐后舉手搶答,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時,孩子們通過自己勇敢聰慧的表現(xiàn),不僅收獲了貼紙、奶牛氣球等紀念品,更將乳品知識內(nèi)化為自己的表達素材,為后續(xù)的作文和視頻創(chuàng)作奠定良好基礎(chǔ)。
?????? 接下來,牛奶對比實驗與科普視頻,則進一步點燃了孩子們的探索熱情。今年8歲的袁紹雅小朋友表示,“鮮牛奶比常溫奶更好喝,新鮮還有著淡淡的甜味?!彼嬖V記者,她已經(jīng)醞釀好作文主題,將以這次美好的探索之旅開啟自己的初賽征程。
?????? 隨后,講解員為孩子們準備了新鮮的“24小時鮮奶”進行品嘗。講解員一邊演示隔水加熱法,一邊科普科學飲奶知識,捧著溫熱的牛奶,孩子們啜飲一口,醇香滿溢,知識的甘甜也隨之入心。
?????? “原來一杯牛奶要經(jīng)過近百道檢測,智能智造守護的不僅是品質(zhì),更是責任?!薄皬潖澢墓艿览锪魈手迈r的牛奶,繁密復(fù)雜的檢測流程代表著嚴格的質(zhì)量把控,24小時新鮮只賣上市當天的鮮活營養(yǎng),讓我們身體棒,長得高!”活動尾聲,孩子們紛紛分享心得,稚嫩的話語中滿是對這次實踐探索之旅的滿足。“這次活動非常有意義,從牛奶加工到包裝,這是以前從來沒有接觸過的,這次看到了很新奇。不僅孩子學到了知識,我也學到了很多牛奶飲用的常識,在今后選購牛奶的時候,會主動挑選鮮牛奶?!痹B雅小朋友的媽媽告訴記者。

?????? 最后,孩子們走進牧場互動區(qū),與憨態(tài)可掬的小奶牛來了一次親密接觸。他們輕輕撫摸奶牛柔軟的毛發(fā),觀察它們悠閑進食的模樣,對“牛奶源頭”有了更直觀的理解。“原來奶牛這么溫順!它們吃得健康,牛奶才會更營養(yǎng)!”一名孩子興奮地說道。

?????? 據(jù)統(tǒng)計,在2月22日—23日兩天時間的研學活動中,共有200余名小學生走進了新希望琴牌牛奶工廠,他們通過實地觀察牛奶生產(chǎn)流水線、參與趣味科學實驗、學習食品安全知識等環(huán)節(jié),化身"小小鮮奶專家”,深入了解了一杯鮮奶從牧場到餐桌的24小時之旅,后續(xù)將陸續(xù)參與賽事初賽、決賽。
?????? 這場融合科技探索與表達訓練的研學之旅,不僅讓孩子們觸摸到“一杯鮮奶的誕生奇跡”,更在孩子們心中種下了探索與創(chuàng)新的種子。未來,孩子們將在“小小演說家”的演講舞臺上,用純真的視角詮釋“新鮮”背后的科技與匠心,讓創(chuàng)新的火花持續(xù)綻放。

?????? 以賽促學 用聲音傳遞“新鮮”理念
?????? 根據(jù)大賽安排,參與研學的學生需結(jié)合所見所聞,圍繞“24小時是什么”或“新鮮的生活方式”為主題完成作文或演講視頻作品。主辦方負責人介紹:"我們不僅關(guān)注語言表達能力,更注重培養(yǎng)孩子從實踐中提煉觀點、用邏輯串聯(lián)知識的核心素養(yǎng),希望參賽的小選手們在自學及研學的過程中,了解一杯優(yōu)質(zhì)乳誕生背后追逐“極”至鮮活的匠心精神。"后續(xù)賽事將分為初賽、決賽兩個階段,優(yōu)秀選手憑借自身能力獲得更大的展示平臺。
?????? 本周末的研學活動為大賽注入蓬勃活力,參賽學生紛紛表示收獲頗豐。隨著演講作品提交通道開啟,更多精彩表現(xiàn)值得期待。據(jù)悉,大賽報名將持續(xù)至3月31日,歡迎全市小學生通過官方渠道踴躍參與,在實踐與表達中綻放成長光彩。
?????? 【主辦方提示】
?????? “小小演說家”演講大賽,賽前研學活動第二期將于2025年3月8日、9日舉行,已報名選手請留意通知;未報名學生仍可通過掃描二維碼"工廠研學報名"提交報名信息。
?????? 【參賽投稿提示】
?????? 完成作品的同學,請掃描“小小演說家”官方報名二維碼登錄首頁點擊【作品上傳】按步驟提交作品,等待審核通過。作品可分享海報至朋友圈增加曝光點贊。



(參賽者進入首頁點擊【作品上傳】參賽,并按步驟提交信息及作品)
責任編輯:徐晶
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